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1. ¿Desde qué año se considera al ADN como la molécula capaz de transmitir la información genética de célula a célula y de de un organismo a su descendencia?
2. ¿Por qué no se confiaba en que el ADN pudiera almacenar la información genética de los seres vivos?
3. En la lectura del ADN se nombran, junto con los caballos, unos animales llamados guanacos. Consulte qué animales son éstos y escriba algunas de sus características.
4. ¿Cómo se cree que nuestros primitivos ancestros ya tenían una idea del reconocimiento de la herencia?
5. ¿Cuáles fueron los primeros científicos que comunicaron al mundo la estructura del ADN? Y qué premio recibieron por este trabajo. Consulte en qué año recibieron el galardón.
6. En el tema de los cromosomas observe el segundo dibujo. Allí se entiende cómo el ADN se asocia con las proteínas histonas; en un párrafo explique la manera como poco a poco el ADN adquiere una configuración espacial hasta conformar el conocido cromosoma con aspecto de X.
7. ¿De acuerdo con el texto que aparece debajo de los dibujos, en qué momento son visibles los cromosomas con la apariencia de bastón?
8. ¿Cuáles son las dos estructuras básicas que conforman un cromosoma?

( Volver)

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TALLER No 2 (Feb  25-29/2008)

 TEMA: ESTRUCTURA QUÍMICA DEL ADN

1. Construya un modelo tridimensional del ADN con materiales como alambre o cintas metálicas delgadas, cable electrico grueso,papel, etc; en el cual se distingan claramente: el grupo fosfato, el azúcar (desoxirribosa) y las bases nitrogenadas con sus respectivos nombres. También identifique cada sustancia con un color diferente; pero como se repiten debe conservar los respectivos colores en cada caso. El modelo debe reflejar la misma apariencia tridimensional como se observa en los dibujos y animaciones. Utilice los vínculos o páginas de Internet que en http://biologiaiedcostarica.es.tl se encuentran (proyecto biosfera).
2. ¿Qué diferencia existe entre la CROMATINA y los CROMOSOMAS?
   
3. ¿Qué diferencias presenta el nucleolo con el núcleo?
4. Siendo la INTERFASE una fase o estado del ciclo celular, qué se afirma en esta Web en relación con el ADN y los cromosomas?
5. ¿Cuáles son las parejas de bases nitrogenadas que hacen parte del ADN?
6. ¿Cuáles son las principales funciones del ADN?
7. ¿Cómo se pueden definir los NUCLEOTIDOS dentro del ADN? (No escriba lo mismo que encuentra aquí en la Web; redactelo de otra manera)
8. Dibuje los cuatro nucleotidos de ADN posibles, especificando sus componentes químicos. Utilice los dibujos de esta Web donde se ven los anillos con los átomos de carbono, hidrógeno, nitrógeno y oxígeno. Si el taller lo resuelve en computador el dibujo lo puede realizar en Paint. De cualquier manera debe pegar los dibujos en el cuaderno.
   
   (Recuerde que tiene de plazo para el desarrollo del taller del 25 al 29 de febrero)
   
   ( Plazo adicional: considerando que el tema no se ha agotado en la clase presencial, se ha ampliado el plazo hasta el 7 de marzo )
   

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TEMA: ESTRUCTURA DE LAS PROTEÍNAS

1.        Existe una relación directa entre el ADN y las PROTEÍNAS por la siguiente razón:

A- Tienen en común átomos de nitrógeno en sus moléculas.

B- Las dos sustancias se encuentran dentro de la célula.

C- El ADN le indica a los ribosomas qué proteínas fabricar.

D- Comparten la información genética de las células.

2.       Las características de las sustancias llamadas PRÓTIDOS son las siguientes:

A- Las prótidos son las mismas proteínas.

B- Tienen átomos de carbono, hidrógeno, oxÍgeno y nitrógeno.

C- Los aminoácidos son los constituyentes de las proteínas.

D- Son las primeras y más importantes moléculas de la vida.

3. Una de las siguientes afirmaciones es falsa.

A- Los aminoácidos están hechos de prótidos.

  B- Los aminoácidos son los componentes de las proteínas.

C- Los péptidos son cadenas de aminoácidos.

  D-  Los aminoácidos son los prótidos más pequeños.

4. Observando el dibujo estructural de una molécula de aminoácido, esta contiene:

            A- Nueve átomos.
                        
            B- Diez átomos.

            C- Más de diez átomos.

            D- Menos de diez átomos.

5. Para formar proteínas los amoniácidos necesitan unirse con enlaces químicos llamados ENLACES PEPTÍDICOS. Un enlace de estos se efectúa de la siguiente manera:

                  A- Se unen los aminoácidos más pequeños y luego los más grandes.

             B- Entre los carbonos de un aminoácido con los nitrógenos de otro.

             C- Un OH (oxígeno, hidrógeno) se une con un H para formar agua (H₂O)

             D- El extremo NH₂ de un aminoácido con el extremo COOH del siguiente.

6. Las proteínas son muy importantes para todos los seres vivos porque hacen parte de las membranas celulares; son sustancias que participan en las reacciones químicas celulares y son constituyentes esenciales de músculos, sangre y otros componentes corporales de animales y plantas. Su estructura química está determinada por varios niveles de complejidad. Coloque en el paréntesis la letra correspondiente.

A- Estructura primaria                (        )  Aspecto de globo o alargada.

  B- Estructura secundaria           (        )  Espiralización, laminación y plegado.

C-  Estructura terciaria          (      )  Aminoácidos seguidos unos de otros.

D- Estructura cuaternaria      (      )  Asociación de varias proteínas.

TABLA DE RESPUESTAS

1	2	3	4	5	6

 TEMA: LOS ACIDOS NUCLEICOS ADN Y ARN

1. El ARN o ácido ribonucleico es diferente al ADN porque:

a.   Tiene un grupo fosfato diferente.

b.   Su molécula es más pequeña.

c.    Tiene un azúcar diferente.

d.   Se encuentra también en el citoplasma.

2. Mientras que el ADN es una cadena de desoxirribonucleótidos, el ARN es una secuencia de

a.   Polinucleotidos.

b.   Nucleótidos.

c.    Ribosonucleotidos.

d.   Ribonucleótidos.

3. Una de las siguientes afirmaciones es verdadera

a.   El ARN es una cadena sencilla de nucleótidos.

b.   El ADN contiene timina, adenina, guanina y uracilo.

c.    El ARN contiene timina, citosina, guanina y uracilo.

d.   El ADN es una doble hélice unida por bases nitrogenadas.

4. Un nucleótido del ARN consta de un grupo fosfato, una base nitrogenada y un azúcar llamado ____________________

5. Las diferencias entre los virus y las células son múltiples. Una de ellas es la siguiente

a.   Los virus tienen ARN bicatenario y las células ADN monocatenario.

b.   Los virus tienen ARN monocatenario y las células ADN monocatenario.

c.    Los virus tienen ARN monocatenario y las células no tienen.

d.   Los virus tienen ARN bicatenario y las células ADN bicatenario.

6. Las células y los virus tienen moléculas especializadas para transmitir información genética, estas son respectivamente

	Célula	Virus
a.	ARN Y ADN	ARN Y ADN
b.	ADN	ARN
c.	ADN	ADN Y ARN
d.	ARN	ADN

7. En la célula el ARN trabaja químicamente en conjunto con el ADN para

a.   Transmitir información genética a las células hijas.

b.   Coordinar el funcionamiento de otras moléculas.

c.    Producir o sintetizar moléculas de proteína.

d.   Producir o fabricar moléculas de aminoácidos.

8. En los dos ácidos nucleicos, ADN y ARN, las bases nitrogenadas se desprenden de

a.   Azúcar desoxirribosa y ribosa

b.   Acido fosfático

c.    Grupo fosfato

d.   Ribosa y desoxirribosa

9. En la célula existen tres tipos de ácido ribonucleico

a.    Risobomico, transversal y mensajero.

b.   Ribosómico, transparente y mensajero.

c.    De transferencia, soluble y mensajero.

d.   Ribosómico, de transferencia y mensajero.

10. La función de cada uno de los tipos de ARN son las siguientes:

a.____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________.

b.__________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

c.__________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________.

(Volver)

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1.  Las células necesitan constantemente proteínas. Por lo tanto debe existir un mecanismo bioquímico rápido y eficiente para esta importante función celular. El proceso es una secuencia, y ,estrictamente en orden. Escriba dentro del paréntesis las letras a,b,c,d,e desde el primer paso hasta el último.

(   ) El ARN_m sale del núcleo, hacia los ribosomas, con el mensaje o secuencia de codones.

(   ) Formación de un ARN mensajero tomando como plantilla una de las cadenas de ADN.

(   ) Separación de las dos cadenas de nucleótidos del Acido desoxirribonucleico.

(   ) El mensaje del ARN_m es leído o traducido por los ribosomas, uniendo los aminoácidos.

(   ) El ARN de transferencia se une a cada uno de los aminoácidos necesarios.

2.  El mensaje contenido dentro del ADN se refiere a

a) Las parejas de base nitrogenadas que unen a las dos cadenas de desoxirribonucleótidos.

b)    El orden de nucleótidos a lo largo del ADN antes de formarse el ARN mensajero.

c)     La secuencia de nucleótidos del ARN mensajero en los conocidos codones.

d)    La secuencia de tripletes de bases nitrogenadas del ácido desoxirribonucleico.

3.    El mensaje contenido en el ADN se refiere al tipo de proteína que los ribosomas deben fabricar. Pero el mensaje incluye concretamente

a)    La cantidad de proteína que necesita la célula en un momento dado.

b)    Los aminoácidos y el orden en que deben unirse para formar la proteína.

c)     El número de moléculas de proteína para definir su estructura terciaria.

d)    La estructura primaria, secundaria, terciaria y cuaternaria de la proteína.

4.     El ADN nunca sale del núcleo hacia el citoplasma durante la síntesis de las proteínas. En su lugar el ARN mensajero recibe la trascripción del mensaje. Si el mensaje del ADN es TTA  CGG  CCG   ATA

a)    AAU     GCC      GGC       UAU

b)    AAT     GCC      GCC       TAT

c)     UUA    TTA        CGG       CCC

d)    UAU    GGC      GCC       AAU

5.   El código genético del ARN_m se describe como

a)    El listado de aminoácidos que integran las proteínas en los seres vivos.

b)    Los tripletes de bases nitrogenadas y sus correspondientes aminoácidos.

c)     Las posibles coincidencias de bases nitrogenadas con los aminoácidos.

d)    Las bases nitrogenadas del ARN mensajero con las parejas A-U C-G

6.  Uno de los siguientes tripletes de bases nitrogenadas incluidos en el código genético, sirve para iniciar la traducción del mensaje del ARN_m cuando llega a los ribosomas

a)    UAA

b)    UAG

c)     UGA

d)    AUG

7.   La traducción del mensaje que trae el ARN_m se efectúa gracias al

a)    Acido desoxirribonucleico

b)    Los ribosomas

c)     Acido ribonucleico mensajero

d)    Acido ribonucleico soluble

8.    La afinidad química entre bases nitrogenadas es la clave para entender la secuencia de eventos en la síntesis de proteínas. Entonces podemos afirmar que

a)    No todas las bases nitrogenadas sirven en el proceso de transcripción y traducción.

b)    La transcripción es el primer paso y la traducción el último.

c)     Cada base nitrogenada tiene otra que es compatible químicamente con otra.

d)    Los codones del ARN_m tienen sus anticodones en ARN_t afines o compatibles.

9.   Observando el último dibujo de la síntesis de proteínas, la compatibilidad entre el triplete de bases nitrogenadas de un ARN_t (anticodón) y el triplete respectivo (codón) en el ARN_m conserva la regla   A-U    C-G. Para cada uno de los siguientes codones escriba los anticodones respectivos.

a)    AGU   ______

b)    CGU  ______

c)     CGG ______

d)    ACU   ______

e)    AAC   ______

10. Cuando está ocurriendo la síntesis de un péptido o de una proteína en los ribosomas, los ARN_t van acercando los aminoácidos al polirribosoma; pero son los _________________ quienes deben moverse para ir aumentando la cadena de aminoácidos durante los enlaces peptídicos.

a)    Ribosomas

b)    ARN mensajero

c)     ADN nuclear

           d)    ARN soluble